domingo, 19 de enero de 2020

ANÁLISIS DEL CUENTO EL GATO NEGRO DE EDGAR ALLAN POE


  
EL GATO NEGRO
(Edgar Allan Poe)

BIOGRAFÍA:

Edgar Allan Poe era hijo de Elizabeth Arlold Poe y David Poe, actores ambulantes de teatro, quienes lo dejaron huérfano a los dos años. Fue educado por John Allan, un acaudalado hombre de negocios de Richmond, y de 1815 a 1820 vivió con éste y su esposa en el Reino Unido, donde comenzó su educación.
Los Allan acogieron al niño, pero nunca lo adoptaron formalmente aunque le dieron el nombre de "Edgar Allan Poe".
Después de regresar a los Estados Unidos, Edgar Allan Poe siguió estudiando en centros privados y asistió a la Universidad de Virginia, pero en 1827 su afición al juego y a la bebida le acarreó la expulsión. Abandonó poco después el puesto de empleado que le había asignado su padre adoptivo, y viajó a Boston, donde publicó anónimamente su primer libro, Tamerlán y otros poemas.
La miseria y el hambre lo acompañaron, por motivos económicos pronto dirigió sus esfuerzos a la prosa, escribiendo relatos y crítica literaria para algunos periódicos de la época; llegó a adquirir cierta notoriedad por su estilo cáustico y elegante. Debido a su trabajo, vivió en varias ciudades: Baltimore, Filadelfia y Nueva York. En Baltimore, en 1835, contrajo matrimonio con su prima Virginia Clemm, que contaba a la sazón 13 años de edad. En enero de 1845, publicó un poema que le haría célebre: "El cuervo". Su mujer murió de tuberculosis dos años más tarde. Aún hundido en la desolación, el autor terminó, en 1849, el poema "Eureka". Con la muerte de Virginia, la vida de Poe se vino abajo.
Falleció el 7 de octubre de 1849. Sus últimas palabras fueron "que dios ayude a mi pobre alma".

ARGUMENTO
El protagonista era un hombre de carácter dócil y bondadoso. Convive junto su esposa y sus animales, afición que comparten. Él tenía más amistad con su gato negro llamado Plutón que con los demás animales, el gato lo seguía a todas partes mostrándole su cariño. Pero esto cambió cuando el hombre empezó a sufrir un cambio en su personalidad por causa del alcohol. Maltrataba a su esposa y animales, excepto al gato que le tenía un enorme respeto, en cambio una noche cuando llegó a casa, le sacó un ojo al gato por mordisquearle la mano, pero esto no fue el final, para acabar con el daño que le hizo al animal, a la mañana siguiente lo ahorcó en un árbol. Por la noche del mismo día el hombre y su esposa tuvieron que huir de su casa por un incendio, por la mañana él visitó la casa en ruinas y observó que en una pared había la imagen de un gran gato. Esto le provocó vivir con remordimientos y mal sueño.
Una noche el hombre descubrió en un bar un gato negro parecido a Plutón, que se llevó a su casa. Pero pronto empezó a sentir odio por el animal. Un día el hombre bajó al sótano de la nueva casa donde vivían, por culpa del gato él casi se cae por las escaleras, así que cogió un hacha para acabar con él. En vez de matar al gato mató a su mujer por intentar impedírselo. El protagonista escondió el cadáver de su esposa dentro de una de las paredes del sótano y sin darse cuenta también al gato, que lo delató con sus gemidos cuando la policía estaba registrando la casa.


PERSONAJES
·         PROTAGONISTA: Edgar Allan Poe
·         ANTAGONISTA: Edgar Allan Poe
·         SECUNDARIO: la esposa y el gato
·         INCIDENTALES: El sirviente y el gato que tiene después.

TEMA
·         La historia de un hombre, que por culpa del alcohol cambia su personalidad y es capaz de cometer los actos más atroces.
TIPO DE NARRADOR
En el texto se presenta un narrador protagonista. Homodiegetico con focalización interna, ya que relata la historia desde su punto de vista.
·         Podemos verificar la veracidad de lo anterior con la siguiente cita textual:
"Día a día me fui volviendo más melancólico, irritable e indiferente hacia los sentimientos ajenos."
CATEGORIZACIÓN DE LOS PERSONAJES
·         Protagonista: El narrador de la historia, dueño del gato.
·         Antagonista: El mismo y su adicción al alcohol (que también puede llamarse enfermedad).
·         Secundarios: La esposa del hombre y ambos gatos.
·         Incidentales: La policía y el tabernero.
ESPACIO DEL RELATO
·         Físico:
En la casa en la que vivían, al comienzo llena de lujos y con algunos sirvientes, luego del siniestro que sufrieron (el incendio) tuvieron que resignarse a vivir en una casa común.
“Solo yo daba de comer y el me seguía por todas partes en casa”
·         Social:
En el principio de la historia se deduce que eran de un estatus social alto ya que poseían sirvientes y una gran casa. Aunque luego del incendio tuvieron que conformarse con una casa ordinaria.
“Con gran dificultad pudimos escapar de la conflagración mi mujer, un sirviente y yo.”

·         Psicológico:
Era un ambiente de inseguridad y temor, ya que el hombre vivía casi una paranoia constante con el gato y los acontecimientos.
En síntesis el ambiente es un tanto terrorífico y paranoico.
“Las consecuencias de estos episodios me han aterrorizado, me han torturado y, por fin, me han destruido.”
ESTRUCTURA NARRATIVA
·         Estado inicial:
El protagonista vive feliz junto a su mujer y sus animales en una gran casa.
·         Conflicto:
Con el paso del tiempo él se va adentrando en el mundo del alcoholismo y esto con lleva múltiples consecuencias que repercuten en su vida cónyuge y también con sus animales, llegando a maltratarlos.
·         Desarrollo:

ü  Se torna violento.
ü  Le arranco un ojo a pluton y luego lo mata.
ü  Se incendia su casa.
ü  Pasa el tiempo y encuentra al otro gato.
ü  Odia al nuevo gato.
ü  Asesina a su mujer.
ü  La oculta en la pared.
ü  Los policías llegan a su casa.

·         Clímax:
Ocurre cuando por un descuido el golpea la pared y se escuchan los alaridos del gata al otro lado de esta.
·         Desenlace:
Es incierto, pero puede inferir por el comienzo del relato que está en la cárcel ya que un momento lo menciona.
TIEMPO
·         Tiempo referencial histórico:
El relato se sitúa en la época del romanticismo (siglo XIX). Esto se deduce a partir del aire melancólico y gótico del relato.
·         Tiempo de la historia:

ü  Vive feliz.
ü  Sufre problemas por el alcohol y mata a su gato.
ü  Se quema su casa.
ü  Adopta otro gato.
ü  Mata a su esposa.
ü  La esconde.
ü  Lo descubren.
ü  Va a la cárcel.
ü  Cuenta su historia.

·         Tiempo del relato:

ü  Está en la cárcel.
ü  Cuenta su historia.
ü  Vivía feliz.
ü  Tiene problemas con el alcohol y mata a su gato.
ü  Se quema su casa.
ü  Adopta otro gato.
ü  Mata a su esposa.
ü  Esconde el cadáver.
ü  Lo descubren.
ü  Va a la cárcel.

ESTILO NARRATIVO
TIPO DE NARRADOR: Primera persona
·         Cita textual:
Desde la infancia que me  destaque por la docilidad y bondad de mi carácter.
MODO NARRATIVO: estilo directo
En el relato se habla de un estilo narrativo directo, ya que presenta diálogos.
·         Cita textual:
 “-Caballeros –dije, por fin, cuando el grupo subía la escalera-, me alegro mucho de haber disipado sus sospechas.”

TIPOS DE MUNDOS:
En el relato se encuentra presente el Mundo Fantástico, ya que luego de perder la calma, el hombre desata una serie de hechos domésticos impropios de una realidad ordinaria, como lo es la aparición de la figura del gato en los restos de la casa o la mancha del nuevo gato  que se fue transformando en un lazo.

CONCLUSIÓN:
Con el análisis de este relato podemos concluir que mediante la lectura y la actividad realizada, logramos profundizar más y llegar a comprender el trastorno de este relato en el cual el autor muestra su gran melancolía y tristeza que sin embargo, con una lectura no se puede llegar a vislumbrar del todo, por ende creemos que fue una excelente decisión haber escogido este texto para ser analizado.

ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA EL VAMPIRO DE JHON WILLIAM POLIDORI


EL VAMPIRO
John William Polidori
(1796-1821)

Análisis de un cuento de miedo.
El vampiro
  • Publicada en 1819 en The New Monthly Magazine de Londres, bajo el título de El vampiro. Una historia del honorable Lord Byron.
  • Falsa atribución del relato a Byron (no se sabe si fue intencional por parte del editor), hizo que Goethe llegara a afirmar que era lo mejor que había leído del poeta.
  • La obra se hizo muy famosa y se tradujo a varios idiomas.
  • Byron contestó, renunció a su autoría y publicó su propia historia (incompleta) al final de Mazeppa con el título de Fragmento de una novela o El entierro.
  • Polidori agregó al texto una carta dirigida al editor en la que incluía una introducción acerca de la tradición vampírica en el este de Europa, haciendo referencia incluso al Viaje a Levante (1702) de Tournefort, al Infiel (1813) de Byron y a Thalaba (1797) de Southey.
  • Queda claro con ello el amplio conocimiento de Polidori acerca del vampiro tanto folklórico como literario

ARGUMENTO
El vampiro narra la relación entre Aubrey, un joven soñador e ingenuo, y Lord Ruthven, un hombre maduro que muestra una moral corrupta y que resultará ser un vampiro. Aubrey, conocedor de esto, no podrá hacer nada para evitar las consecuencias nefastas de la intrusión de este extraño en el círculo social londinense y más concretamente el personal del protagonista, todo debido a una absurda promesa de honor.

CARACTERÍSTICAS

  • Relato contado por un narrador en tercera persona gramatical cuya mirada tiene un matiz crítico muy importante.
Por ejemplo, al presentarnos al protagonista no solo lo describe, sino que también introduce la crítica hacia el sistema educativo de los jóvenes ingleses.
  • Se desarrolla en dos escenarios principalmente:
Londres (la alta sociedad) y Grecia.
  • Corrupción frente a pureza, visible en el enfrentamiento entre la sociedad inglesa y Grecia, cuyo representante más importante es Ianthé.
  • El primer ataque del vampiro tiene lugar en Grecia, ante la incredulidad occidental de Aubrey.
  • En el transcurso Lord Ruthven seduce a la hermana de Aubrey, hasta que se casa con ella, ante la imposibilidad del protagonista debido a su promesa. La hermana muere víctima del vampiro.
  • Ianthé representa la naturaleza, la inocencia, pero en ese sentido pertenece al mismo mundo primitivo que el vampiro.
  •  Cuando la conoce, Aubrey entra en conflicto consigo mismo. Ejemplo muy visible cuando hablan de vampiros.
  • Contraposición entre Ianthé y su mundo y Aubrey y el suyo propio.

TEMA

  • El JURAMENTO.
  • Lo MISTERIOSO del protagonista que en el caso de Byron iba a ser un fantasma y en el Polidori es un vampiro.

CARACTERÍSTICAS DEL VAMPIRO

  • Aristócrata distinguido, tiránico, frío, misterioso, enigmático y perverso, pero terriblemente fascinador.
  • Lo humano es lo que más provoca el terror, ya no tiene atributos animales.
  • Mirada fría e intensa y palidez de la piel.
  • No se revela el origen del vampirismo, que lo desvincula con la demonología y lo acerca más al antihéroe romántico.
  • Vampiro humano
  • Aristócrata jugador, como Byron.
  • Viajero.
  • Seductor. Plenamente vinculado (como en Goethe) con el erotismo.

DIFERENCIAS ENTRE LA GRAMÁTICA DEL LINGÜISTA Y LA GRAMÁTICA DEL HABLANTE


¿La gramática del lingüista
Y
del hablante son las mismas?


El  idioma o lengua, no nos serviría para nada si no lo usáramos para comunicarnos. También, se le dan otros usos, por ejemplo, para escribir Literatura y para correcta escritura y pronunciación es donde se hace uso de la Gramática.

La primera vez que casi todo el mundo establece contacto con la gramática es en la escuela cuando estudia su propia lengua o al aprender otra, como segunda lengua.

La Gramática es la ciencia que estudia la lengua: formación y evolución. Es el conjunto de normas que rigen una lengua determinada, para mejorar y corregir el lenguaje hablado y escrito.

            Tal percepción se nutre,  de la información recopilada través de los libros concernientes al presente tema, dotándola de una fuente sustancial de información relevante.

            En el presente trabajo se  pretende mostrar, que es la gramática, diferencias y similitudes entre la gramática del lingüista y la gramática del hablante, conjuntamente definiendo  estos puntos de vista con los aportes de especialistas en este tema.



Aportes de especialistas en el tema:



Según Roger Bacon (1214-12949):
La gramática es básicamente la misma en todas las lenguas (de ahí que sea universal), aunque puede variar de forma accidental en una u otra lengua por ello según Bacon, quien conoce la gramática de una lengua, conoce también la de otra, aunque las palabras que expresan un concepto sean distintos.
Según Chomsky:
Intenta explicar la capacidad del hablante para entender enunciados nunca emitidos antes en una lengua. Para ello el hablante parte de estructuras conocidas de las que deduce unas reglas de transformación, que innatamente discrimina y selecciona y que le permiten generar  todo tipo de oración de este modo formula la existencia de una estructura universal en la mente humana que posibilitan la adquisición o el aprendizaje de cada lengua concreta.
Según Ferdinand Saussure:

Define el idioma como “la lengua en cuanto refleja los rasgos propios de una comunidad”

Según Descartes (1647)

Las ideas innatas son las que se derivan de la facultad de pensar, más bien que de los objetos externos: nada llega a nuestra mente de los objetos externos a través de los órganos de los sentidos, aparte ciertos movimientos corpóreos..., pero aun esos movimientos, y las figuras que suscitan, no los concebimos en la forma que adoptan en los órganos de los sentidos... De aquí se deduce que las ideas de los movimientos y las figuras so innatas en nosotros.


Semejanzas Entre
 La gramática del hablante
Y
La gramática del lingüista.


La gramática del hablante

La gramática del lingüista.



v  Ambos utilizan sus propias reglas para poder comunicarse.

v  Les interesa el lenguaje por que es lo que les caracteriza.

v  Ambos se expresan de acuerdo al contexto, buscando la manera de poder comunicarse con los demás.




















Diferencias Entre
 La gramática del hablante
Y
La gramática del lingüista.


La gramática del hablante

La gramática del lingüista


·         Inestabilidad lingüística
·         Deduce las reglas de su propia lengua natal.
·         Hace uso de una gramática informal. No siempre observa estrictamente las reglas lingüísticas.
·         inconciencia gramatical

Ejemplos:

ü  Se atoró con un trozo de carne.

ü  El pobre se ha alocado.

ü  Hasta hace un tiempo a atrás.

ü  Compró una cocina a gas.

ü  Lo preparó con frutas.

·         Aprender la lengua de la comunidad en la que se desarrolla.

·         Individualiza la gramática

·         descripciones estructurales potencialmenteinnata



·         Tiene dialectos.

·         Elige o descubre entre las gramáticas posibles aquella que sea apropiada, compatible con dicha información primaria.



































·         Estabilidad lingüística
·         Dispone de un lenguaje maduro sobre el que basarse, para poder comprender a otras personas.
·         Observa la conducta humana para intentar determinar cuales son esas reglas.(gramática formal)
·         Conciencia gramatical
Ejemplos.

ü  Se atragantó con un trozo de carne.

ü  El pobre ha enloquecido.

ü  Hasta hace un tiempo.

ü  Compró una cocina de gas.

ü  Lo preparó a base de frutas.

·         Pretende formular de manera explícita el conocimiento que un hablante tiene de su lengua

·         Generaliza la gramática.




·         Su objeto es construir un modelo de la gramática del hablante; se trata de reproducirlo lo más fielmente posible.


·         Intenta ser un modelo explícito de la gramática usada por  el hablante.

·         Una de las decisiones que toma el lingüista es centrarse, decide centrar su estudio en la competencia en lugar solo de las actuaciones, en esta lección influye el carácter heterogéneo del habla.



Bibliografía


·Emilio Alarcos Llorach. (1999).Gramática de la Lengua Española,España:edit.Espasa.calpe;S.A.

·        Real academia española. (2010).Nueva Gramática de la Lengua Española, edit.spasa libros,S.L;2010.

·        Roberto E. Owens, JR. (2003).Desarrollo del Lenguaje quinta edición, España: edit.pearson educación.






ANÁLISIS DE POEMA SOÑÉ CONTIGO ESTA NOCHE DE PAUL MARIE VERLAINE


¨SOÑÉ CONTIGO ESTA NOCHE¨
PAUL MARIE VERLAINE

I.             DATOS GENERALES

1.   Biografía:
Nació el 30 de marzo de 1844, en Metz, hijo de un oficial del Ejército. Cursó estudios en el liceo Bonaparte de París. Inicia estudios de derecho trabajando como empleado en una compañía de seguros y en ayuntamiento de París durante siete años.
Se relaciona con poetas parnasianos aprovechando los cafés para escribir versos. Aparece en la Revue du progrès moral el primer poema augurando una obra, con un toque dirigido a la epoca moderna vagabundea en el umbral de la modernidad.

Sus primeras obras como, Poemas saturnianos (1866) y Fiestas galantes (1869), exponen el rechazo al romanticismo parnasiano. El 11 de agosto de 1870 se casa con Mathilde Mauté de Fleurville -que apenas tenía dieciséis años-, a bandonando a su esposa dos años después para viajar y vivir con el poeta de 17 años Arthur Rimbaud.

Estando ebrio, hirió a Rimbaud de un disparo, por lo que pasa dos años en prisión. Su colección Romanzas sin palabras (1874), escrita durante el tiempo que paso en la cárcel, está basada principalmente en la relación con Rimbaud. Su reconversión le inspiró un volumen de poesía religiosa titulado Sabiduría (1881).

En Inglaterra fue profesor de francés regresando a Francia después donde dio clases de inglés. a su alumno Lucien Létinois, al que llamaba, hijo adoptivo, dedicó muchas de las elegías de Amor (1888).

Se publicó Los poetas malditos (1884), obra crítica, y Antonio y ahora (1884), colección de poemas, y así se convierte en poeta simbolista. Escribió prosa autobiográfica, como Memorias de un viudo (1886), Mis hospitales (1891) y Confesiones (1895).

Falleció el 8 de enero de 1896 en París.

2.   Producción literaria:
Poemas saturnianos (1866)
Los amigos (1867)
Dedicatorias (1890)
Mujeres (1890)
Hombres (1891)
Epigramas (1894)
Ca (1896)
Invectivas (1896)
Biblio-sonetos (1913)
Obras olvidadas (1926-1929)
Los poetas malditos (1884)
Louise Leclercq (1886)
Memorias de un viudo (1886)
Mis hospitales (1891)

3.   Título del poema:
·        Soñé contigo esta noche.

4.   Movimiento literario:
·        Modernismo.
            

II.           ESTUCTURA EXTERNA

1.   Análisis de estrofas:
·        Párrafo:
ü  Sujetos:
§  La mujer. ( tácito)
§  Paul Marie Verlaine. ( explícito )


§Este poema es un soneto debido a que se construyen por una composición poética que consta de catorce versos endecasílabos distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. En cada uno de los cuartetos riman, por regla general, el primer verso con el cuarto y el segundo con el tercero, y en ambos deben ser unas mismas las consonancias.

5. Clase de estrofa:
ü  Quintillas y cada estrofa está compuesta por tres versos.

6. Tipo de versos:
ü Versos de arte mayor.
7. Rima:
ü Libre.

8.    Figuras literarias:

·        Símil:
§  ¨… que elasticidad  de gacela …¨

·        Hipérbole:
§   ¨… era de una elasticidad, de un resorte  verdaderamente admirable…¨

·        Hipérbaton :
§   ¨… Al despertar fue,  en tus brazos …¨
§  ¨… pero más aguda y más perfecta …¨

·        Aliteración:
§   ¨… que aliento y qué cintura, …¨


·        Imagen poética:
§   ¨… sueño de amor, …¨

  

III.          ESTUCTURA INTERNA

1.   Análisis del título:
ü El poeta describe una alegría al soñar en la noche a su amada
2.   Tema:
ü El poema Soñé contigo esta noche es un poema de amor, donde un hombre le cuenta a su amada que soñó con ella.
3.   Análisis:
ü   En este poema podemos observar la subjetividad  en el que se manifiesta diciendo de cómo se comportaba él es decir besándola con toda pasión y luego de cómo se presentaba ella en el sueño de él. Para el personaje que cuenta el poema, dice que la mujer era realmente maravillosa y atractiva con una cintura espectacular y que ella al igual que él tenía gran alegría de que estuvieran juntos.
Luego al final del poema, el personaje que relata hace gran énfasis de que su sueño no solo fue eso, pues finalmente se despierta en los brazos de su amada y él siente aun más alegría de estar con ella. A lo largo del poema, se ve claramente que el hombre está realmente enamorado y que no es solo un sueño el tener a la mujer deseada sino que realmente la tiene y en sus manos es decir en la vida real.

4.   Tipo de narrador:
ü Narrador, primera persona.
5.   Escenario:
ü Sin descripción.
6.   Ambiente:
ü Envuelto de sueños, añoranzas e ilusión.

7.   Tipo de narración:
ü Narración lineal.

IV.          CONCLUSIÓN

1.   Opinión personal:
ü  Es un poema de amor en un sueño, pues primero el título y el primer verso lo describen perfectamente. Es un sueño que el autor tiene a menudo. Pero no es cualquier sueño, es un sueño con una mujer que el imagina, una mujer que no existe y es su mujer ideal.
ü  La describe con ternura, y narra cómo le abre su corazón a esta mujer inexistente volviéndolo sincero y puro. Es de amor, pues según él es una mujer que lo entiende y comprende exactamente lo que “…Su mente añora”.
ü  Por otro lado, al ser una mujer irreal, el realmente no sabe cómo es ella. Esto se ve en la tercera estrofa segundo verso, en donde él no sabe, y realmente no le interesa, saber cómo es ella. Se puede decir que el la ama tanto, que su parte física no es de su interés, pues su personalidad es lo único que lo enamora.
ü  Para terminar, describe como su mirar y su voz crean amor sobre él pues las describe con mucho amor y adjetivos tiernos.

RESPUESTA DEL EXAMEN ORDINARIO UNS- 2023

  RESPUESTAS DEL EXAMEN ORDINARIO – UNS 2023 He aquí el link de la descripción.  https://drive.google.com/drive/folders/1IesrNoA1-78NSyU...